2025中小学放假通知发布！最长47天、最短13天，上海何时开始
第一学期，上海市中小学统一于2024年9月2日开学，2025年1月17日结束，全学期共20周。
中小学
天津中小学食堂改革聚焦食堂建设与分餐模式优化
校园用餐问题，一直是家长和社会关注的焦点。从餐食的营养安全到食堂的建设，如何让孩子们吃得好、吃得安全，始终牵动着人们的心。12月2日，由天津市政府办公厅、天津市网信办、海河传媒中心共同推出的《公仆走进直播间》特别策划“向群众汇报——2024委办局长年终访谈”，
教育部重磅出击！中小学人工智能教育全面启航，开启教育新时代
2024 年 12 月 2 日，教育部办公厅一纸通知，如平地一声惊雷，在中小学教育领域掀起人工智能教育的热潮，正式拉开教育数字化转型的大幕，为培养适应未来科技挑战的创新人才吹响了激昂号角！
枣庄市中小学 寒假放假时间敲定
齐鲁网·闪电新闻12月3日讯枣庄市中小学放假时间已经确定，义务教育学校2025年1月17日(腊月十八)放假，普通高中学校1月24日(腊月二十五)放假，2月14日(正月十七)全市中小学校开学上课。
致山东省2024年下半年中小学教师资格考试（面试）考生的一封信
考生请于2024年12月3日至12月8日登录中国教育考试网（https://ntce.neea.edu.cn/）打印准考证，并认真阅读准考证上的“考生须知”和“特别提示”等内容，准确掌握进入候考室时间、考点地址等信息，严格遵守考试要求。请注意：准考证正反两面在
2025中小学放假通知发布！最长47天、最短13天，上海何时开始？
第一学期，上海市中小学统一于2024年9月2日开学，2025年1月17日结束，全学期共20周。
小心！诺如病毒扩散，多地中小学中招
这诺如病毒，可不是个省油的灯。它传染性超强，还没得特效药和疫苗对付。湖北十堰的一个小学，因为病毒传播太快，不得不停课改上网课。云南和陕西的学校也是，孩子们一个个肚子疼、呕吐，家长们看了心里那个急啊。
加强中小学人工智能教育
通知明确加强中小学人工智能教育的总体要求。一是坚持立德树人，全面贯彻党的教育方针，紧扣新时代新征程教育使命，满足面向未来的创新型人才培养需求。二是坚持以人为本，遵循教育规律和人才成长规律，以人工智能引领构建以人为本的创新教育生态，引导学生正确处理人与技术、社会
教育部部署加强中小学人工智能教育
通知明确加强中小学人工智能教育的总体要求。一是坚持立德树人，全面贯彻党的教育方针，紧扣新时代新征程教育使命，满足面向未来的创新型人才培养需求。二是坚持以人为本，遵循教育规律和人才成长规律，以人工智能引领构建以人为本的创新教育生态，引导学生正确处理人与技术、社会
12月3日起打印准考证！山东中小学教师资格考试（面试）
日前，省教育招生考试院发布了《致山东省2024年下半年中小学教师资格考试（面试）考生的一封信》，中小学教师资格考试（面试）将于12月7日至8日举行，一起来看有关注意事项——
2024年中小学学习机十大品牌排行榜
随着科技的不断进步和教育需求的增长，学习机已成为中小学学生的重要学习工具之一。市场上的学习机品牌众多，功能各异，让家长和学生在选择时常常感到困惑。为了帮助消费者更好地了解各大品牌及其特点，本文将介绍2024年中小学学习机十大品牌。
夏庄小学参加全国中小学劳动教育创新发展培训交流现场会
11月23日至24日，由中国教育科学研究院培训中心和青岛市教育科学研究院共同主办的2024年中小学劳动教育创新发展培训交流现场会在城阳区举行。11月24日，夏庄小学作为展示学校在城阳区第二实验中学现场进行劳动成果展示，交流劳动教育经验。
扩大教育国际化“朋友圈” 青羊10所中小学结对英国学校
近日，青羊区迎来了一场令人瞩目的跨国教育交流盛会——青羊区中小学与英国中小学友好学校签约仪式在成都市同辉（国际）学校举行。本次活动由成都市教育对外交流中心、青羊区教育局主办，中外青少年人文交流研究智库协办，共同书写教育国际化的新篇章。
聚焦天津五中！全国近百所中小学参与→
日前，全国科学教育实验校第39协作组成果经验交流会暨2024年天津五中科学教育活动周总结大会在天津五中礼堂举办。活动以“科学启迪智慧，教育点亮未来”为主题，采取线上直播和线下会议形式，展示学校科学教育成果、交流科学教育经验。
中小学公布寒假天数！元宵节能在家过吗？
根据江苏省中小学幼儿园2024-2025学年度第一学期校历，2025年江苏省中小学幼儿园寒假放假时间拟定为1月20日，春季开学时间拟定为2月17日，寒假一共有28天。
宁陵县举行2024年中小学科学教师素养提升培训会
为全面落实立德树人根本任务，进一步实施新课标理念下的科学课程教学实践，提升全县小学科学教师教学能力及学科素养，11月28日，宁陵县基础教育发展中心在第三实验小学举行2024年全县小学科学教师素养提升培训会。
中小学学者型教师的实践素养与发展机制
“建设高素质专业化创新型教师队伍”成为新时代我国实现教育现代化的战略任务之一，这对中小学教师综合素养的提升和角色身份的转化提出了新要求。研究基于长三角地区苏堤小学的“学者型教师培养与发展”项目，通过质性研究的方法，凝练与阐释了学者型教师的实践素养和发展机制。研
壹点校园行｜兰山区举办第七届中小学班主任专业能力大赛
11月30日，兰山区第七届中小学班主任专业能力大赛在兰山区教师发展中心举办。本次大赛共有109名优秀班主任参加，其中中学组39人，小学组70人，共评出一等奖33名、二等奖55名。
自贡集中展示中小学劳动教育成果 引来川南渝西教育工作者点赞
本次活动由省教育厅、省教科院指导，市教育体育局主办，市教育科学研究所、大安区教育体育局、大安区嘉祥外国语学校承办，新华文轩自贡市分公司协办。
湖南百万人上冰活动将走进长沙11所中小学
湖南日报·新湖南客户端11月30日讯（记者 蔡矜宜）11月29日，第十一届全国大众冰雪季2024年“激扬中国梦·冰雪酝新篇”湖南省百万人上冰·长沙站活动-冰雪进校园活动，在长沙市实验小学（北校区）欢乐启动。